«Забота о здоровье – важнейший труд воспитателя.

От жизнерадостности, бодрости детей зависит

их духовная жизнь, мировоззрение,

 умственное развитие, прочность знаний,

 вера в свои силы»

В.А. Сухомлинский

С 3.02. 20 по 07. 02. 20 ноября в нашей группе №4 «Жемчужина» проходила тематическая неделя здоровья.

Очень важно сберечь здоровье детей, но еще важнее — учить их самих вести здоровый образ жизни и беречь свое здоровье. Именно эта идея послужила основой методической разработки организации краткосрочного проекта «Неделя здоровья».

Воспитание здорового ребенка – одна из главнейших задач семьи и дошкольного учреждения. Хорошо, когда здоровый образ жизни является традицией семьи. Но зачастую родители, занятые работой с одной стороны, не могут дать ребенку личный положительный пример здорового образа жизни, а с другой не противостоят отрицательным внешним влияниям. В этой ситуации возрастает роль дошкольного образовательного учреждения как ведущего звена в организации образовательной работы с детьми.

Каждый день «недели здоровья» начинался с игровой зарядки для создания положительно-эмоционального настроя детей. Педагогом группы были оформлены консультации и рекомендации для родителей по теме недели. Дети с родителями дома рисовали рисунки для выставки «Папа, мама, я – спортивная семья». После реализации проекта с родителями в спортивном зале было проведено родительское собрание «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ».

В течение «недели здоровья» были проведены беседы с детьми: "Чистота и здоровье", "Где живут витамины", "Если хочешь быть здоров" и т.д.

Ребята отгадывали загадки, играли в подвижные, дидактические и пальчиковые игры и т.д.

Читали худ. литературы: И.Семёнов «Как стать неболейкой», А.Барто «Девочка чумазая», Г.Зайцев «Приятного аппетита», «Крепкие зубы» и т.д.. Рассматривали иллюстрации и картинки, на занятиях по художественному творчеству делали аппликацию «Украсим тарелочку для фруктов и овощей», лепили из пластилина фрукты и овощи.

Воспитанники многое узнали о своем организме, о «помощниках здоровья», оздоровительных мероприятиях, о взаимосвязи здоровья и питания. Дошкольники выполняли дыхательную гимнастику, гимнастику для глаз, проводились закаливающие процедуры, на прогулках проводились спортивные игры.

Дети были в восторге от «недели здоровья», получили заряд бодрости и хорошего настроения.

Все эти проведенные мероприятия способствовали закреплению знаний у детей о здоровом образе жизни. Проведенная работа в рамках проекта «Неделя здоровья» дала положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошкольников.